TRABAJOS PARA LA
EVALUACIÓN DEL PRIMER AÑO GRUPO B
Ciencias (énfasis en biología.)
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SECUENCIA 0: Como trabajan los científicos
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A1:
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Obtener agua mediante la acción del
sol
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A2:
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Características de la ciencia
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secuencia 1: Viven los androides
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A1:
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Caract. de los seres vivos (dibujo de
5 organismos que habiten en casa)
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A2.-
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Tabla de organismos vivos y objetos
inanimados
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A3:
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Tabla de comparación entre un ser
vivió y un inanimado
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sec. 2 : Para que clasificamos a los
seres vivos
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A1.-
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Elaboren una lista de diez plantas de
su localidad.
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A2:
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Comparación de características
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A3:
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Cuadro comparativo de personas que
participaron en la clasific.
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sec3: En que regiones hay más seres
vivos
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a1:
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Causas por las que existe diferente
conc. De biodiversidad
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A2:
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comparación de la riqueza de
ecosistemas
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A3:
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Factores ambientales que explican la
biodiversidad
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Sec.4:Cómo funcionan los ecosistemas
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A1:
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Relaciones de organismos de nuestro
ecosistemas
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A2.-
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Equilibrio en nuestro ecosistemas
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A3:
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Texto que hable de cada integrante de
un ecosistema
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A4:
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Practica de caracol
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sec.5:Como cuidar los recursos
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A1
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El caso de la Ciénega de rio Lerma
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a2:
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Regiones que pueden ser áreas
protegidas (cuadro)
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A3:
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Promoción de un desarrollo
sustentable
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sec.6: Como utilizamos el
conocimiento
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A1:
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Información de plantas medicinales
(cuadro)
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A2:
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Como se preparan y se usan las
plantas medicinales
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sec. 7 :Porque las diferencias
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A1.-
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El proceso de selección natural
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A2:
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Formulación de hipótesis
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sec.8:Quien fue el abuelo del caballo
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A1:
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Organismos usando una evidencia
anatómica
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A2:
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Relación de extremidades de acuerdo a
su función
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A3:
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Actividad: tipo de pata que presentan
los organismos
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Sec. 9:Como medir seres pequeñitos
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A1:
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Mediciones para estimar tamaño de
células
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A2:
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Cuadro de escalas para medir seres
vivos
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sec.10 como producir vinagre de piña
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A1:
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Condiciones necesarias para el
crecimiento de microorganismos
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A2:
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El desarrollo de la biotecnología en
México.
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Proyecto. 1
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El Álbum histórico de la
biodiversidad en mi región
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ESPAÑOL
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El reglamento
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Línea del tiempo
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Relato autobiográfico
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Parodia de un cuento clásico
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Reseña de cuentos el Diosero
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MATEMATICAS
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1.-Números egipcios
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6.-Recta numérica con fracciones y
decimales
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2.-Números mayas
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7.-Formulas y perímetros
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3.-Números Romanos
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8.-Formulas y áreas
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4.-Sistema de numeración decimal
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9.-Sucesiones
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5.-Recta numérica
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10.-Simetría
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11.-Reparto proporcional
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GEOGRAFIA
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1.- Espacio geográfico
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9.-Mapas de México, sus montañas y
ríos
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2.-croquis de tu comunidad
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10.-Mapa con climas de México
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3.-globo terráqueo (coordenadas geográficas)
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11.- Entidades con mayor población en México
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4.-Plano, mapa, imagen satelital,
fotografía aérea
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12.-Mapa con ganadería en México
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5.-Husos horarios
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13.-Mapa con recursos minerales
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6.-Proyecciones
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14.-Mapa con representación de la
industria
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7.-Interpretacion de mapas
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15.-Division Política de México y
capitales
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8.-Mapas temáticos
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16.- Monografía estatal. (Lenguas
indígenas)
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ASIGNATURA ESTATAL
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1.- Medio Ambiente
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4.- Características del aire
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2.- Características del suelo
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5.- Marea Roja
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3.- Características del agua
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6.-Marea Negra.
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INGLES
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1.-
Saludos
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7.-
Árbol genealógico de tu familia
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2.-
Como presentarse
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8.-Pronombres
personales y adjetivos posesivos
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3.-Dias
de la semana
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9.-Oficios
(Mecánico plomero etc.)
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4.-Numeros
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10.-Elaboracion
de tu credencial
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5.-Meses
del año
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11.-Elaboracion
de una invitación
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6.-Objetos
en el salón de clases
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12.-
Descripción del lugar donde vives
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TECNOLOGÍA:
1.-Pirámide
de necesidades
2.-Esquema
de la comunidad
3.-Tecnologías
tradicionales y avances tecnológicos.
ARTES
Autorretrato
Collage
de la familia
Elaboración
de un paisaje con título i entorno.
EDUCACIÓN FISICA: Describe e ilustra 3 actividades trabajadas
